青岛李沧区智能机器人编程培训学校简介

青岛李沧区智能机器人编程培训学校隶属于智能机器人编程教育科技有限公司，是青岛文化集团股份有限公司旗下青少年编程品牌，专注青少年编程培训教育，致力于从青少年开始培养面向IT行业高端财务人才。青岛李沧区智能机器人编程培训学校通过多年努力，在业界获得了广泛的关注。

专注青少年编程培训—铸就中国青少年编程培训品牌

国内专业青少年编程培训学校

青岛李沧区智能机器人编程培训学校于2000年成立，专注于青少年编程培训，是国内专业青少年编程培训学校，堪称青少年编程培训界的黄埔军校。

强大的青少年编程教学团队

由中国青少年编程培训大咖高洛峰领衔的教师团队，汇聚业内名师。

培训青少年编程人才多

青岛李沧区智能机器人编程培训学校已累计培养青少年编程人才数百万名，在校生五千余人。

青岛李沧区智能机器人编程培训学校校区，占地一万多平，3栋教学楼，2栋宿舍楼，上海校区占地两千余平，同时容纳在校生近两千人！

未来的编程会被人工智能取代吗？

我个人认为，随着人工技能等拆他gpt技术的不断发展，还是很有可能使底层程序员失业的，我之所以这样说照代阶练未啊律次乱，主要是基于以下几方面的理由：首先，随型艺较着chat gpt等人站雷职坐提末工智能技术的不断发展，已经使其具备了一定编写简单代码的能力，随着进一步的完善，那么很多底层的程序员很有可能因此而变，chat gp座促值医送阶放易今备告t所取代，虽然我们过去认为人低实难意工智能所取代的行业更多是一些工业生产领域，但是在软件编程和设计方面已经出现了被chatgp t取代的苗头，只是里判照木后很多人对此毫无准备而已，而且很多人认为chatgpt的重要意义在于标志着人工智能由分析师AI正式进入到生成式AI阶段，在此基础上，基于自然语言模型的海量训练和快速迭代能够对代码生成代码提示故障诊断，自动测试等环节起到相应的作用，可以具有强大的代码生成能程北伤无黑查封钢叶力，实现简单任务的完成代码编程，自然会对于底层的程序员的就业形成很大的冲击。所以，对于大多数的底层程走使往积眼序员来说，如果将来有一天不想被chat gpt所取代，不想失去自己的工作，那么就需要进一步的提升自己，不断提高自身的技术含金量和不可替代性，这样在chatgpt等人工智能进一步发展的情况下，才不会被行业所淘汰，否则存必写妒息区略源先专菜自己要么接受自己被淘汰的命运，要么就选择重新转换一个新的行业，但是这样对于自己来说也具有着很娘方谁烟江正分牛课停世大的不确定性，毕竟chatgpt的出现，使人们的就业空间和选择范围进一步的被压缩了。

C语言 一种可移植性和多系统平台的编程语言 开发软件TC 其次要考虑你是为什么做，做了有什么用， 就是从事软件和硬件两种，如果你软件编程学的好的话可以选择软件工程师、程序员、网管或者是制作动态网站，如果绘图软件运用的很熟练的话还选择界面设计类的工作。喜欢硬件的话可以找一些硬件的公司，比如做设备维护等。

谁知道中山市首届青少年航海模型竞赛规则？怎么报名？

第一章 总则1.1. 各参赛队领队和教练员负责本队的训练和竞赛组织工作，教导本队自觉遵守竞赛规程、规则，服从裁判组的安排；同时做好本队的纪律、安全、文明行为、环境卫生等教育工作。1.2. 领队和教练应按要求参加竞赛工作会议，可以对规程、规则等事项提出咨询。遇争议或异议时，按裁判组的决议执行。1.3. 在各项比赛中只允许裁判员、有关工作人员、当场比赛的参赛选手进入比赛场地。1.4. 比赛开始前 30 分钟静场、静空。同时对无线电遥控发射机实行管制。参赛选手必须按照裁判组规定的时间将发射机送交遥控设备管理处。点名后，参赛选手领取发射机，每轮比赛结束后须立即关机交还管理处。违反上述规定者将被取消比赛资格。1.5. 比赛时，经检录处3 次检录点名不到者，视作该轮比赛弃权。参赛队不论何种原因耽误比赛责任自负。1.6. 比赛所用模型飞机要符合规定，电池均不限制。1.7. 参赛模型的审核采用自审、集中审核、抽审和复审等方法。审核不合格者取消该项目比赛资格。取得名次的模型必须进行复审，复审不合格者取消该项目比赛成绩。1.8. 禁止使用金属螺旋桨。凡是危及安全、妨碍比赛的模型装置，裁判长有权禁止使用。1.9. 参赛选手须在模型上标注学校和自己的姓名。参赛选手的模型不能互相调用。每轮比赛结束时，参赛选手须在成绩单上签名，否则本轮比赛成绩无效。2.0.组队：每校每项可报2队，每队限报3人，参赛选手不得兼项，每队至少一套器材，不得转借，辅导教师1-2人。第二章? 比赛项目通则2.1. 放飞2.1.1. 参赛选手放飞时，可以助跑或跳跃，但不得在台、架、建筑物或 0.5 米以上的高坡上放飞。2.2. 计时2.2.1. 自模型出手或在比赛时间内起飞的飞行均有效。2.2.2. 发生以下情况应终止计时: 模型飞行过程中脱落零件或解体，任一零件触地；模型碰到障碍物坠落到地面时；模型着陆前接触参赛选手或其他人。2.2.3. 模型飞行过程中，在障碍物上停止前进运动或飞出视线，应停止计时；模型如被障碍物遮挡，10 秒钟内重新看见模型继续飞行，应连续计时。2.2.4. 以留空时间记录成绩的，留空时间精确到 0.1 秒，每0.1 秒换算为0.1 分。每个号位计时表之间出现1 秒以上误差则取平均成绩，1 秒以下取高不取低。以距离记录成绩的，距离精确到厘米。2.2.5 遥控项目共比3轮，以2轮的最好成绩之和为最后成绩。第三章? 竞赛细则1、无线电遥控电动模型滑翔机首届中山市航模比赛规则（已修）.jpg机型与尺寸不限1.1 比赛时间：每轮比赛参赛选手进场准备时间为1 分钟，飞行比赛时间为5 分钟。模型起飞即为正式飞行并开始计时，模型着陆终止计时。1.2. 着陆定点靶心为直径 20 厘米的圆点。1.3 比赛方法(1) 留空时间：测定值为 100 秒（动力时间＋滑翔时间），超过测定留空时间每1 秒扣 1分。早于测定留空时间每1 秒扣 1分。（满分为100分）(2) 定点着陆分（Y）：满分为100 分。以模型着陆停稳后机头最前端的垂足距靶心的直线距离（X）确定。计算公式是：Y=100 -3X，其中 X 以米为单位。X、Y 均保留两位小数。Y 最小值是零，不取负数。（3）总成绩评定：模型飞机留空时间与着陆定点的得分之和为比赛成绩。1.4 如下情况判为零分：(1)超过留空时间（200 秒）未着陆，着陆定点分为0分；(2)留空时间（动力时间＋滑翔时间）不足30 秒，着陆定点分为0 分；(3)模型着陆时若与参赛选手或其他人相碰，则该次飞行定点分为0 分；2、无线电遥控电动直升机直升机的旋翼直径不得大于35厘米，其它不限。2.1 比赛方法中学组：2.1.1. 场地设置：见图。2.1.2. 比赛时间：每轮比赛参赛选手进场准备时间为1 分钟，飞行比赛时间为 5 分钟。模型起飞即为正式飞行并开始计时，模型着陆终止计时。2.1.3. 比赛方法：参赛选手操纵模型依次完成各飞行科目。允许参赛选手跟随模型操纵。每轮模型依次完成各飞行科目所得分之和为该轮比赛成绩。成绩相同的以时间短的为先。2.1.4. 飞行科目顺序、要求及计分：(1) 起??? 飞——模型自基地起飞，完成得10 分。(2) 穿越山门——直升机从基地飞往山门：①穿越直径 0.6 米的圆环得 20 分；②穿越直径0.4 米的圆环得30 分；③穿越直径0.2 米的圆环得50 分。(3) 时空隧道——直升机穿越宽 1 米、高1 米、长1 米的“隧道”得50 分。(4) 高台观景——直升机着陆在高山平台上并停留至裁判发出认可信号：①高平台边长 40 厘米分值50 分；②中平台边长60 厘米分值40 分；③低平台边长80 厘米分值30 分。(5) 飞越高山——直升机：①飞越高2 米宽1.5 米的横杆得30 分；②飞越横杆并绕杆1 圈得50 分。(6) 着 陆——直升机返回基地：①着陆在直径25 厘米圆圈内得50 分；②着陆在直径60 厘米圆圈内得30 分；③着陆在直径60 厘米圈外的基地内得10 分，基地面积1.5 米×1.5 米。着陆压线按低分值计分。2.1.5. 参赛选手须从低分值向高分值顺序完成，放弃低分值后不能补做。2.1.6. 判罚：飞行过程中模型触地复飞 1 次扣10 分；模型的着陆必须是一次完成，在着陆区外触地再进着陆区内着陆，成绩计算为着陆区外。在着陆区内触地再停在着陆区外，成绩计算为着陆区外。模型着陆时侧翻，不记着陆分；模型飞行途中着陆或模型坠落在地该轮飞行终止。小学组2.1.7. 比赛时间：每轮比赛参赛选手进场准备时间为1 分钟，飞行比赛时间为 5 分钟。模型起飞即为正式飞行并开始计时，模型着陆终止计时。2.1.8. 场地设置：见图。2.1.9. 比赛方法：参赛选手操纵模型依次完成各飞行科目。允许参赛选手跟随模型操纵。每轮模型依次完成各飞行科目所得分之和为该轮比赛成绩。2.1.10. 飞行科目顺序、要求及计分：(1) 起 飞——模型自基地起飞，完成得50 分。(2) 穿越连环山门——每穿越直径 0.6 米的圆环1 个得 50 分。3 个圆环高度均为1.5 米，间隔1 米。圆环不在同一直线，同向，错位1 米。必须按顺序穿越1、2、3 号圆环，漏做后不得补做。(3) 绕 杆——模型绕标杆得50 分（杆高3 米以下）。(4) 着 陆——直升机返回基地：①着陆在直径25 厘米圆圈内得50 分；②着陆在直径60 厘米圆圈内得30 分；③着陆在直径60 厘米圈外的基地内得10 分，基地面积1.5 米×1.5 米。着陆压线按低分值计分。2.1.11. 判罚：漏飞的科目不再计分；模型的着陆必须是一次完成，在着陆区外触地再进着陆区内着陆，成绩计算为着陆区外。在着陆区内触地再停在着陆区外，成绩计算为着陆区外。模型着陆时侧翻，不记着陆分；模型飞行途中着陆或模型坠落在地该轮飞行终止。3、橡筋动力滑翔机3.1? 机型与尺寸不限3.2? 动力橡筋最大重量8克（包括涂在上面的蓖麻油）3.3? 允许手上起飞。自模型离手开始计时，模型着陆停止前进终止计时。3.4? 每轮比赛时间为5分钟，满15秒为正式飞行，最长测定时间120秒，每轮加时赛最长测定时间递增60秒。4、弹射模型滑翔机4.1 最大翼展220毫米，最大飞行重量30克4.2 每轮最长测定时间60秒，每轮加时赛最长测定时间递增30秒。4.3自模型离手开始计时，模型着陆停止前进终止计时。每轮比赛时间为3分钟，满10秒为正式飞行.乐模网/

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猿辅导机器人编程创造者怎么用

如果您想使用猿辅导机器人编程创辩陪造者，可以按照以下步骤进行操作：1. 打开猿辅导官方网站，选择“创造者”菜单，点击进入创造者页面。来自2. 注册或登录您的猿辅塌悔导账号，进入创造者管理台。3. 在管理台中，您可以创建新的机器人密转裂师妒，也可以对已有的机器人进行管理和修改。4. 在创建或修改机器人时，您可以设置机器人的名称、头像、问答库、欢迎语等信息，还可以编写机器人的自动回复规货包都施方则等功能。5. 编写完成后，您可以将机器人嵌入到猿辅导的在线课程、作业评价团灶正、直播教学等环节中，以提高用户体验和服务质量。需要注意的是，猿记辅导机器人编程创造者需要一定的编程和技术能力才能使要顾却灯师否装背试扩注用，但对于一些普通用户和教师来说，也可以通过学习和尝试掌握其基本功能和使用方法。

G++：和GCC一个性质，只不过它是针对C++语言的。

少儿编程机构线上学习和线下学习有什么区别么？

各有各的好处吧，线上学习足不出户，不用在路上花时间。线下学习的感受、领悟、氛围和线上是不一样的，对于小朋友来说更能集中注意力。全国比较有名的线下机构有小码王等，如果小朋友注意力容易分散，去先下学可能效果更好一些。

编程猫全部使用图形化编程模块，以“沉浸式学习”的方式来设计课程，把学习目标像游戏一样分割成一个个小任务，完成任务后获得奖励来激励孩子的学习积极性，让孩子对学习感兴趣，也在学习中得到一种陪伴成长的感觉。

数媒要学c语言吗？

一、数字媒体专业通常需要学习编程语言，而C语言是一种常用的编程语言，因此在数字媒体课程中学习C语言是很常见的。C语言是一种中级语言，介于低级语言和高级语言之间，它具有低级语言的高效性和可移植性，又具有高级语言简洁、易读的特性。因此，C语言适合编写系统软件、驱动程序、游戏、图形处理等需要高效运算的程序。数字媒体专业的学生学习C语言，可以掌握编程的基础知识，如变量、数组、循环、函数、指针等，同时也可以掌握一些基本的算法和数据结构，如链表、树等。这些知识和技能可以帮助学生在数字媒体领域中更好地解决问题，比如图像处理、音频处理、游戏开发等。当然，数字媒体专业的学生也需要学习其他编程语言，如C++、Java、Python等，以便更好地适应未来的工作需求和发展需要。

二、1. 是的，数媒专业需要学习C语言。2. 因为C语言是一种广泛应用于计算机科学领域的编程语言，它具有高效、灵活和强大的特点，能够帮助数媒专业的学生更好地理解和应用计算机技术。3. 学习C语言可以帮助数媒专业的学生掌握基本的编程思维和技巧，提高解决问题的能力。此外，C语言也是很多计算机图形学和动画制作软件的底层语言，掌握C语言可以为学生在数媒领域的深入研究和创作提供更多可能性。

三、是的，数媒学院的学生通常需要学习C语言。C语言是一种通用的编程语言，被广泛应用于软件开发和计算机科学领域。学习C语言可以帮助学生掌握基本的编程概念和技术，为后续学习其他编程语言和开发技术打下基础。此外，C语言还在游戏开发、嵌入式系统和图形编程等领域具有重要的应用价值。因此，数媒学生学习C语言可以提高他们的编程能力和就业竞争力。

四、数字媒体技术需要学C 语言。数字媒体技术专业课程有计算机科学与技术、高等数学、线性代数、离散数学、概率论与数理统计、 C 语言、面向对象程序设计、数字媒体技术概论、程序设计、数据结构、计算机图形学、数据可视化、影视后期与特效技术、数字图像处理、人机交互技术、虚拟现实技术、人工智能与新媒体等。

五、数字媒体技术，在很多大学都把这门专业列为计算机学院的专业体系内，一般都是以C语言为基础的，很多都得学习，毕竟是打基础用的

NOIP初赛中 看程序写输出 程序递归技巧

NOIP初赛中 看程序写输出，出现函数递归这种题怎么分析？请不要扯淡，高分悬赏如果涉及到具体语言最好是C++，pascal也能接受

手动模拟系统栈把每个变量的值写出来列个表，每次递归时找出变化规律就像跟踪一样

极客晨星少儿编程知名吗

极客晨星少儿编程知名度非常高，是新东方投资少儿编程机构，采用游戏式互动教学法，螺旋式上升无缝衔接课程体系，专业名师倾力打造可视化模块课程。

对于处在认知能力和习惯养成期的儿童来说，初学机器人编程，耐心和兴趣最重要。随着人工智能的发展，种类繁多的机器人和编程教育与人们的日常生活越来越密不可分，有远见的家长都着手为孩子选择合适的儿童机器人编程课程。曾有研究者表示，如果在孩子的早期教育中没有对科学、数学和技术形成积极的态度，以后就很难鼓励他们学习这些科目了。1.初学机器人编程，乐高ev3机器人相对比较简单，适合入门。它采用模块化编程，通过鼠标拖拽指令来完成机器人动作顺序的排列，更改数值完成编程。这种基于图形化的机器人编程方法，有助于增强机器人编程学习的趣味性，培养和延续孩子学习的兴趣度。孩子通过努力可以自由控制机器人的行动，获得一定的成就感，提高自信心。建议1：6-12岁的小朋友，还无法理解复杂的编程理念，完全使用编程语言来实现功能，也会非常枯燥没有成就感，因此这个阶段以培养兴趣为主，通过游戏的方式简化编程过程，理解编程的基本概念。建议2：孩子到了12-16岁，简单编程游戏无法满足自己对编程知识的需求，可以通过学习一些不太复杂的编程语言，比如python，html。用这些编程语言来编写一些可以实际运行的程序，比如用html做个人网页，用python做网络爬虫。当然，也可以选择c语言、c++或pascal语言，学习vex机器人，还可以参加noip作为自己的目标。重点：这个阶段最好能请一个专业的编程老师来指导学习，或者选择合适的青少儿编程培训班，与外界多多接触，了解真正的编程世界是个什么样子。另外三岁之后是宝宝比较重要的时期，是孩子身体的快速成长期，同时也是宝宝开始培养识字的最佳阶段。当然学习这种东西不能强迫宝宝，容易让他对学习产生反感抵触，导致以后教育事倍功半。最好的方法就是培养兴趣。一是尊重孩子兴趣想法，多陪伴他，通过玩的方式让他喜欢上学习。搜索猫（什么）学，汉。字，答案是小帅，帅有惊喜哦，比如：我家闺女喜欢抢，我就根据她的喜欢，效果非常赞。里面很多冒险故事，教宝宝识字，还有游戏巩固。

学习工业机器人需要什么基础，有什么好的培训机构?

你好！培训机构非常多，一定要选择合适自己的，现在很多机构都是大规模招生，导致学员很多最终就业无法保证质量。选择正规的机构一定要看这几点：1、网上有很多大牛总结出了很多经验：三看五考证三看：合法、合理（培训周期、培训费用、及宣传用语）、合格（成熟培训体系）五考证：资质、课程、实景、试听、口碑2、学校的资质，合法。去网上查一下企业机构信息就知道了。3、课程：看看课程很有必要，再对比一些招聘网站上对相关职位的描述进行对比，有些机构的课程看着都很荒唐，没有必要的课程也培训，是浪费时间。一定要看机构是否有真正的干货。4、实景：有必要去机构实地考察一下，上课环境、上课实景、老师学生状态5、试听：试听很重要，很多机构也有试听环节。坐在学生中看看大家对课程的评价。6、口碑：最好能找到熟人或者已经在该机构培训过的人，问问情况。培训只是相当于走了条捷径，能有人带你入行。真正还需要靠自己的努力。

主要需要些电工基础 、简单的计算机基础， 机器人编程倒是挺简单的，复杂一点的功能都有相应的功能模块如码垛功能模块、焊接功能模块等。

青少年信息学奥林匹克竞赛实战辅导丛书数学与程序设计 五：